Талантливый учитель, мудрый наставник
Школьный учитель… Его труд заслуживает всенародной благодарности. Уважение к нему вечно, как вечен процесс познания нового неизвестного. Избрав одну из самых почетных профессий, учитель становится творцом новой жизни.
Одна из них – Ахмедханова Ажай Хангереевна, которая более 43 года после окончания Дагестанского государственного педагогического университета преподает математику в МКОУ «Гоксувотарская СОШ» Хасавюртовского района. За это время она выросла профессионально, стала признанным педагогом, воспитателем и лидером.
Ажай Хангереевна учитель высшей категории, Отличник образования РД Почетный работник Российской Федерации.
Человек вдумчивый, ищущий, талантливый Ажай Хангереевна всегда находится в поиске новых форм и методов обучения и воспитания. «Моя Миссия на Земле - быть педагогом. Можно было поменять профессию, переучиться… Но я не ищу легких путей. Моя педагогическая философия очень проста - нести доброту, знания, свет в души своих учеников. Уже в середине жизненного пути я согласна с Плутархом и считаю, что ученик — это не сосуд, который нужно заполнить, но факел, который нужно зажечь», - говорит Ажай Хангереевна.
Активация познавательной деятельности учащихся - это главное в методике ее работы. Поэтому Ажай Хангереевна применяет активные формы и методы организации учебной деятельности учащихся. К ним относятся уроки-конкурсы, уроки-лекции, уроки инсценировки, уроки-путешествия. По прохождении почти каждой темы проводит урок обобщения и закрепления в форме нестандартного урока.
Талант учителя, как мастера, раскрывается тогда, когда на каждом уроке ему удается увлечь ребенка в мир неизвестного, заинтересовать его настолько, чтобы ему самому захотелось познать новое, самому решить поставленную перед ним проблему. Чтобы глаза у ребенка горели, чтобы он чувствовал в себе уверенность, силу и желание творить. Этому способствуют также межпредметные связи, связь с жизнью, которым она уделяет большое внимание.
«Именно поэтому я стараюсь на уроках использовать приемы и методы развивающего обучения, связывать уроки с жизнью, которые не оставляют равнодушным ни одного ребенка на уроке, вовлекают детей в познавательную деятельность, заставляют их мыслить, анализировать, делать самостоятельные выводы. Мой предмет, математики, благодатный материал для этого. Математика простыми словами — это наука о числах, формах, структурах и отношениях между ними. Она изучает количественные и качественные аспекты окружающего мира, используя формальные методы и логические рассуждения.
Сейчас думаю, как мне повезло! Свежесть радости открытий – вот что такое для меня и моих учеников школа. Быть учителем – это мой Путь! Я еще не прошла этот путь до конца. Моя история – это обычная история об обычной работе учителя. О том, что мы делаем каждодневно, о том, почему мы это делаем, и почему, не смотря на все трудности, остаемся верными своей профессии» - так размышляет Ажай Хангереевна о своей профессии.
Ажай Хангереевна замечательный человек, прекрасный учитель и отличный работник, член профсоюзной организации МКОУ «Гоксувотарской СОШ».
Директор школы Ибадан Пахурдиновна Кунакбиева постоянный участник мероприятий, проводимых профсоюзным комитетом.
Ажай Хангереевна уже много лет является неофициальным наставником молодых педагогов. Она открыта для диалога, психологически настроена на общение с молодыми коллегами. Как заместитель директора по учебно-воспитательной работе, она - человек с развитыми коммуникативными способностями и готова делиться своими знаниями и опытом не только с молодёжью, но и умудрёнными жизнью коллегами. В ней проявляются разносторонние лидерские качества, хотя она, из-за излишней скромности, не акцентирует на этом своего внимания. Её любят и уважают в коллективе, прислушиваются к её мнению.
Встреча с Ажай Хангереевной всегда оставляет приятное впечатление, её негромкий голос и обаятельная улыбка запоминаются на долго.
Учителем может стать любой, но полностью отдаться данной профессии может не каждый. Именно поэтому Учитель – это призвание!
