Навигация

Талантливый учитель, мудрый наставник

               В МКОУ «Ст.Карланюртовской СОШ». работает много талантливых учителей, преданных своей профессии. Я хочу рассказать об одном из них - учителе географии (завуче начальных классов) Саният Магометалиевне Жалалудиновой. Вот уже 51 год она неустанно дарит частичку своей души детям. Более 25 лет она проработала директором данной школы, и теперь продолжает работать в школе в должности завуча начальных классов

          С.М. Жалалудинова родилась 12.04.1955 году, в 1962 году она окончила школу№ 5 в городе Хасавюрт. С 1970 по 1974 год завершила учебу в педагогическом колледже г.Хасавюрт, затем с 1981 по 1986 год завершила учебы Дагестанском государственном педагогическом институте. 

          За многолетний безупречный труд С.М.Жалалудинова награждена почетными грамотами МКУ Управления образования МО «Хасавюртовский район» и администрации МО «Хасавюртовский район» так же имеет звания заслуженного работника образования Республики Дагестан, в 2006 году ей присвоено звания «Почетный работник общего образования РФ».

          Наставник: тот, кто видит потенциал раньше тебя. Бывают в жизни моменты, когда одно решение другого человека способно изменить всю твою профессиональную судьбу. Таким человеком для меня стала наша Жалалудинова Саният Магометалиевна.

          В самом начале моего пути социального педагога, именно её роль наставника оказалась решающей. Ею не просто была открыта мне дверь в школу. Она увидела меня — ещё неопытного, полного теоретических знаний, но неуверенного в их практическом применении. 

          Её взгляд, внимательный и проницательный, разглядел не пробелы в опыте, а потенциал и искреннее желание помогать. Само предложение занять эту ответственную должность стало для меня самым мощным актом веры. Это был не просто жест доброй воли; это было инвестицией в моё будущее, выражением уверенности. Её наставничество не было в привычном смысле слова — она не стояла у меня над душой с инструкциями. Оно проявлялось в ином. В её спокойной уверенности, когда я делилась своими первыми сомнениями. В её важных, вовремя заданных вопросах, которые направляли мою мысль в нужное русло: «А как ты думаешь, что сейчас чувствует этот ребёнок?», «Какую главную цель мы преследуем в этой ситуации?». Она учила меня видеть за поступком — причину, за протоколом — живого человека. 

          Ее поддержка стала для меня тем тихим якорем и маяком одновременно, который не давал сбиться с курса в океане новых обязанностей. 

          Её одобрительная улыбка после удачно проведённой беседы, её мудрый совет, данный как бы между прочим, но всегда попадавший в самую суть, — всё это создавало ту уникальную среду, где страх перед ошибкой превращался в желание расти. 

          Спустя время я понимаю, что истинное наставничество — это не в передаче алгоритмов. Это — дар видеть в другом свет и смелость доверить ему часть своего дела. Именно это она и сделала. Она не просто дала мне работу. Она вручила мне доверие детей, родителей и школы, а сама встала рядом, чтобы это доверие я могла с честью оправдать. 

          Теперь, сама, выстраивая отношения с учениками, я часто мысленно спрашиваю себя: «А как бы поступила наставница?». И в этом — её самый главный урок. 

          Она не просто помогла мне встать на ноги в профессии. Она навсегда осталась внутри неё как эталон мудрости, человечности и той самой глубокой веры в человека, которая способна пробуждать в нём самые лучшие силы. 

          За этот бесценный дар — моя вечная признательность.

 

 

  учитель географии (социальный педагог) 

 МКОУ «Ст.Карланюртовской СОШ» 

Абакарова Юлдуз Алимхановна